۱۱ هزار میلیارد تومان مشارکت مردمی برای ساخت مدرسه در کشور
در سالهای اخیر، مسئله عدالت آموزشی به یکی از دغدغههای اصلی دولت و مردم تبدیل شده است. در همین راستا، دولت چهاردهم با اتکا به توان مردمی و منابع غیردولتی، گامهای موثری برای نوسازی و توسعه زیرساختهای آموزشی برداشته است. طبق اعلام رسمی، بیش از ۱۱ هزار میلیارد تومان مشارکت مردمی برای ساخت مدرسه در کشور جذب شده که این عدد بیسابقه، نشانگر همدلی و توجه بالای جامعه نسبت به آموزش و پرورش آیندهسازان کشور است.

🎯 سیاست جدید مدرسهسازی: طرحهای کوچکمقیاس با بازده بالا
🧩 تمرکز بر مدارس کمظرفیت، اما پراهمیت
به گفته سید حسامالدین حسینی، یکی از رویکردهای دولت در ساخت مدارس، اجرای طرحهای کوچکمقیاس با تعداد کلاسهای کمتر است. این رویکرد نه تنها سرعت ساخت را افزایش میدهد، بلکه امکان پوشش مناطق محروم و روستایی را نیز بالا میبرد.
📍 اهمیت تمرکز بر مناطق محروم
در استانهایی همچون کهگیلویه و بویراحمد، به دلیل بافت کوهستانی و پراکندگی روستاها، نیاز به مدارس کوچک با پوشش جمعیت کم اما مستمر بیش از پیش احساس میشود. این مدل میتواند نمونهای موفق برای سایر استانهای محروم نیز باشد.
🏗️ سه فاز مدرسهسازی در کهگیلویه و بویراحمد
🏫 فاز اول: مدارس سنگی
به گفته سید رضا حسینینیک، مدیرکل نوسازی مدارس کهگیلویه و بویراحمد، ۱۰۶ مدرسه سنگی با بیش از ۱۰ دانشآموز در استان شناسایی شدهاند. این مدارس اغلب قدیمی و غیراستاندارد هستند و نیاز فوری به بازسازی یا تخریب و احداث مجدد دارند.
📌 نکات مهم فاز اول:
مؤلفه | آمار |
---|---|
مدارس شناساییشده | ۱۰۶ مورد |
مدارس ساختهشده توسط بنیاد علوی | ۳۳ مدرسه |
هزینه پیشبینی شده | ۳ هزار میلیارد ریال |
مدارس آغازشده توسط نوسازی مدارس | ۴۰ مورد |
🧱 فاز دوم: نهضت ساخت مدارس جدید
در ادامه مسیر، ۶۰ مدرسه جدید در قالب نهضت مدرسهسازی شناسایی شدهاند که ساخت آنها به زودی آغاز خواهد شد. این مدارس قرار است نیازهای روستاها و بخشهایی را پاسخ دهند که تاکنون از فضای آموزشی محروم بودهاند یا دسترسی محدود داشتهاند.
🛠️ فاز سوم: تکمیل پروژههای نیمهتمام و بازسازی مدارس تخریبی
در این فاز، ۱۸ پروژه نیمهتمام تکمیل خواهد شد. همچنین ۶ مدرسه نیازمند تخریب و بازسازی کامل نیز وارد فاز اجرایی شدهاند. تأمین اعتبار آنها انجام شده و عملیات اجرایی نیز آغاز شده است.
📏 هدف کلان: افزایش سرانه فضای آموزشی
یکی از اهداف استراتژیک دولت در حوزه آموزش، افزایش سرانه فضای آموزشی به بیش از ۳.۵ متر مربع برای هر دانشآموز است. این در حالی است که میانگین کشوری در مناطق برخوردار، به ۵ متر مربع رسیده است.
🎯 این اقدام میتواند:
-
کیفیت آموزش را بهبود بخشد
-
امکان تفکیک فضای آموزشی و ورزشی را فراهم کند
-
دسترسی ایمنتر به امکانات آموزشی را ایجاد نماید
🧩 مشارکتهای مردمی؛ قلب تپنده توسعه آموزشی
💬 چگونه مردم مشارکت کردهاند؟
مشارکت ۱۱ هزار میلیارد تومانی مردم در مدرسهسازی از طرق مختلف انجام شده است:
-
وقف زمین یا ملک برای ساخت مدرسه
-
تأمین بخشی از هزینه ساخت یا بازسازی
-
حمایتهای مالی موسسات خیریه و شرکتهای خصوصی
-
بنیادهای غیردولتی مانند بنیاد علوی
این روند نشان میدهد که مدرسهسازی فقط مسئولیت دولت نیست بلکه جامعه نیز نقش کلیدی در ساختن آینده دارد.
🏛️ جلسه با فرمانداران ۹ شهرستان استان
در جلسهای با حضور فرمانداران ۹ شهرستان استان، طرحهای آموزشی و نیازهای بومی هر منطقه بررسی شد. نتایج این جلسه میتواند به برنامهریزی دقیقتر برای تخصیص منابع و اولویتبندی پروژهها منجر شود.
🔍 بررسی شهرستانهای هدف
📌 بویراحمد و دیشموک از جمله مناطقی هستند که بیشترین میزان مدارس سنگی را دارا هستند. این آمار نشان میدهد که سیاست تمرکز بر مناطق محروم بهدرستی تدوین شده و اجرای آن باید با سرعت بیشتری پیگیری شود.
🧠 تحلیل کارشناسی: مدرسهسازی، سرمایهگذاری برای آینده
کارشناسان آموزشی معتقدند که توسعه فضاهای آموزشی فقط به معنای ساخت ساختمان نیست، بلکه:
-
اعتمادسازی بین مردم و دولت
-
کاهش نرخ ترک تحصیل در مناطق محروم
-
افزایش انگیزه تحصیل در میان دانشآموزان
-
و حتی کاهش مهاجرت روستاییان به شهرها را به دنبال دارد.
💡 پیشنهادات برای تسریع روند مدرسهسازی
-
شفافسازی هزینهها و ارائه گزارش عملکرد مستمر به مردم
-
تسهیل در امور اداری برای مشارکت خیرین
-
استفاده از مصالح سبک، مقاوم و بومیسازیشده برای کاهش هزینهها
-
تشویق شرکتهای بزرگ به مشارکت از طریق مشوقهای مالیاتی
❓ سوالات متداول
✔️ آیا مشارکت مردمی فقط مالی است؟
خیر. مشارکت میتواند شامل ارائه زمین، مصالح ساختمانی، نیروی کار و حتی مشاوره تخصصی باشد.
✔️ مدارس سنگی چیستند؟
مدارس سنگی، ساختمانهای قدیمی هستند که عمدتاً با سنگ و به روشهای سنتی ساخته شدهاند و در برابر زلزله و شرایط جوی مقاوم نیستند.
✔️ چگونه میتوان در مدرسهسازی مشارکت کرد؟
از طریق مراجعه به ادارات نوسازی مدارس هر استان، تماس با بنیادهای مدرسهساز یا پلتفرمهای خیریه ملی.
📌 جمعبندی
مشارکت ۱۱ هزار میلیارد تومانی مردم در پروژههای مدرسهسازی نشان از بیداری اجتماعی و مسئولیتپذیری عمومی نسبت به آموزش دارد. با ادامه این مسیر، میتوان امیدوار بود که هیچ دانشآموزی در هیچ نقطهای از کشور از حق آموزش مناسب و ایمن محروم نخواهد ماند.
با نگاه توسعهمحور و همکاری مردمی، تحقق عدالت آموزشی دیگر یک آرزو نیست؛ بلکه واقعیتی در حال شکلگیری است.